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子どもの「頑張る気持ち」を引き出すために

11月も後半に入り寒さも増し、一段と冬らしくなってきましたね。
街ではイルミネーションを見かけるようになり、デパートではクリスマスソングが流れていたりと、
もうクリスマスの時期がやってきたのだと、今年の終わりを感じ時が経つ早さに驚いております(笑)

12月に入ったら教室もクリスマスのものを飾ろうと、私も色々なお店で「クリスマスグッズ」を集めています♪
どこに何を飾ろうか、どんな風に飾ろうか…そんな計画を立てるのもピアノ教室をやっている楽しさの一つかもしれません(^^)

 

さて、先日クリスマスグッズを買いに行ったときのことです、ふと、こんなかわいいシールを見つけました。

サンタさんが楽器を演奏しているシール!
一目惚れして購入してしまいました。

このシール、当教室では生徒さんへのプレゼントとして渡しています。なので、いつもシールを買いながら

「このシールはきっと〇〇くんが喜ぶぞー」

とだいたい誰かの喜ぶ顔を想像しながら買ってしまい、その結果たくさんの種類のシールがコレクションのように集まってしまいます(笑)

当教室で取り入れてる教材のひとつに「レパートリーシート」がありますが、これまではその隣に貼っている「音符カード」のタイムを更新した時に、生徒さんにシールを選んでもらいプレゼントしていました。

しかし、最近こんな調子でシールがたくさん集まってきたこともあり、シールをプレゼントするルールを少し変えることにしました。
これまでの「音符カードのタイムを更新した時」に加え、「レッスンで丸になった曲数分」シールをプレゼント!!

こう書くとなんだか「もので釣っている」ようにも思われてしまいそうですが、誰だって頑張った後に「ご褒美」があるのは嬉しいもの。なので、当教室では子どもたちが頑張ってくれたらなるべくそれに見合ったプレゼントを用意するようにしています。

関連記事 → ちょっとしたご褒美

ちなみに、教室にはシールを入れている「シール箱」があるのですが、そこにあるシールはまだまだほんの一部です。
生徒のみんなには、たくさん練習してどんどん曲に合格して…シールをたくさんゲットしてもらえたらと思います♪

このシールが、生徒のみんながピアノを頑張る源になってくれていたら私も嬉しいです(^^)

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